Dữ liệu biên mục
Leader01322n a22 00289 4500
001DHTDM140022052
040##$aDHTDM
041##$avie
082$a372.2135
090$a372.2135$bH407
1001#$cPGS.TS.$aHoàng Thị Phương
245##$aGiáo trình Lí luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh /$cHoàng, Thị Phương
246$aGiáo trình Lý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
250##$aIn lần thứ mười một
260##$aH. :$bĐại học sư phạm,$c2014
291$aMầm non
300##$a196tr. ;$c24cm.
520##$aNội dung gồm 7 chương. Chương I và II trình bày cơ sở lí luận chung giúp sinh viên nắm bắt được những vấn đề mang tính định hướng và là cơ sở khoa học của môn học. Các chương III đến VII đề cập đến toàn bộ quá trình tổ chức các hoạt động theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của trẻ mầm non.
526##$aLý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
526##$aPhương pháp khám phá khoa học và làm quen môi trường xung quanh,$dMN091
526##$aThực hành phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
650$aGiáo dục mầm non$xMôi trường xung quanh
650$aMôi trường xung quanh$xTrẻ mầm non$xLí luận và phương pháp
900 True
911 Nguyễn Thị Thúy Hồng>
925 G
926 0
927 SH
Dữ liệu xếp giá   
DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ
MN13000199
DHTDM: P. Đọc [ Rỗi ]  Sơ đồ
MN: MN13000193
DHTDM: P. Mượn [ Rỗi ]  Sơ đồ
MN: MN13000194-8, MN13000200-2
  • Số bản: 10
  • Số bản rỗi: 10 (kể cả các bản được giữ chỗ)
  • Số bản được giữ chỗ: 0
Số thẻ: Mật khẩu:
ĐKCB:
Chỉ nhập khi muốn yêu cầu một ĐKCB cụ thể
Hiệu lực tới ngày
Các mục từ truy cập
Những độc giả mượn ấn phẩm này cũng mượn